盛夏七月，英才薈萃！7月10日至12日，2025年石油和化工職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展大會暨全國石油和化工職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會工作會議在棗莊盛大啟幕。這場云集行業(yè)領(lǐng)軍者、權(quán)威專家學(xué)者與院校負(fù)責(zé)人的頂級盛會中，中控教儀作為智能制造與產(chǎn)教融合的先鋒力量，攜重磅報告、創(chuàng)新產(chǎn)品與前瞻理念精彩亮相，在會場內(nèi)外強(qiáng)勢引領(lǐng)數(shù)智化教育的新浪潮！

常務(wù)副總重磅報告：解碼石油化工智能制造產(chǎn)學(xué)研用新范式

大會論壇上，中控教儀公司常務(wù)副總經(jīng)理何應(yīng)堅受邀登臺，發(fā)表題為《中控智能制造技術(shù)應(yīng)用及產(chǎn)學(xué)研用新模式探討》的主旨報告，引發(fā)全場聚焦。

報告直擊產(chǎn)業(yè)痛點，系統(tǒng)闡釋了中控在流程工業(yè)智能制造領(lǐng)域的突破性實踐：

TPT時序大模型： 作為流程工業(yè)的“智能大腦”，TPT依托海量時序數(shù)據(jù)，在工藝優(yōu)化、故障預(yù)測、能效管理等場景中展現(xiàn)出強(qiáng)勁效能，為企業(yè)精準(zhǔn)決策注入“數(shù)智動能”。

通用控制系統(tǒng)UCS： 突破傳統(tǒng)控制技術(shù)壁壘，UCS以其開放性、靈活性和強(qiáng)大的互聯(lián)互通優(yōu)勢，為搭建統(tǒng)一、高效、安全的工業(yè)控制底座提供核心支撐。

“1+2+N”工業(yè)AI智能企業(yè)解決方案： 清晰勾勒中控賦能產(chǎn)業(yè)升級的藍(lán)圖：“1”個AI數(shù)據(jù)基座，“2”大核心AI大模型（時序大模型TPT、超圖大模型HGT），“N”個深度融合的智能體Agents/工業(yè)應(yīng)用APPs，為流程工業(yè)提供可行的全新數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑。

i-CEP數(shù)智化工教學(xué)平臺：報告隆重聚焦教育領(lǐng)域，詳細(xì)介紹了中控教儀的核心平臺—— “i-CEP數(shù)智化工教學(xué)平臺”。該平臺深度融合了中控前沿的工業(yè)技術(shù)（如DCS、ECS、TPT、UCS）與真實生產(chǎn)場景，構(gòu)建了集“虛擬仿真、實物操作、數(shù)據(jù)分析、智能決策”于一體的新一代教學(xué)環(huán)境。它不僅解決了傳統(tǒng)實訓(xùn)中高成本、高風(fēng)險、難再現(xiàn)的痛點，更將真實的產(chǎn)業(yè)級智能工廠“搬進(jìn)”了校園，為培養(yǎng)適應(yīng)未來需求的復(fù)合型工程人才提供了強(qiáng)大引擎。

校企合作新路徑：構(gòu)建全方位多模態(tài)生態(tài)，共育智能制造英才。

中控教儀常務(wù)副總經(jīng)理何應(yīng)堅向與會嘉賓系統(tǒng)推介了中控“星河計劃”，重點介紹了中控教儀在校企合作中的多元實踐——涵蓋本科院校創(chuàng)新設(shè)計大賽、職業(yè)類的職業(yè)技能大賽、共建工業(yè)AI實驗室和數(shù)智化實訓(xùn)室以及能力培訓(xùn)等全方位多路徑合作發(fā)展方式。他熱情邀請院?；锇樯疃葏⑴cTPT大模型的探索與應(yīng)用；通過共建實驗室、開發(fā)教學(xué)資源、聯(lián)合課題研究等形式，共同定義和培養(yǎng)面向未來的化工智能制造人才；將中控最前沿的技術(shù)成果、真實的產(chǎn)業(yè)案例持續(xù)注入教育體系，確保人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)咬合、同頻共振，真正實現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)的無縫銜接。

展臺聚焦：面向石油化工AI時代的新一代化工實訓(xùn)產(chǎn)品驚艷亮相

會議期間，中控教儀的展臺儼然成為全場矚目的焦點?，F(xiàn)場展出的面向石油化工AI的數(shù)智化“新一代化工實訓(xùn)產(chǎn)品”，作為本次大會的明星展品，生動詮釋了“產(chǎn)教融合、智能引領(lǐng)”的核心理念。該系列產(chǎn)品一經(jīng)亮相便引發(fā)熱烈反響，眾多行業(yè)專家駐足咨詢，圍繞產(chǎn)品性能與技術(shù)細(xì)節(jié)展開了深度交流探討。

AI深度賦能：產(chǎn)品深度融合人工智能技術(shù)（如機(jī)器學(xué)習(xí)、計算機(jī)視覺、語音識別），實現(xiàn)智能巡檢、異常工況自動識別與處理建議、操作行為智能評價等功能，讓學(xué)生在真實AI應(yīng)用場景中學(xué)習(xí)成長。

虛實結(jié)合，高度仿真：結(jié)合先進(jìn)的半實物仿真技術(shù)與工業(yè)級高保真虛擬仿真（OTS），構(gòu)建覆蓋化工全流程（如典型單元操作、DCS控制、安全應(yīng)急）的沉浸式訓(xùn)練環(huán)境，安全高效。

工業(yè)級內(nèi)核，教學(xué)化設(shè)計： 底層采用與中控工業(yè)現(xiàn)場同源的工業(yè)大腦ECS/UCS控制系統(tǒng)、實時數(shù)據(jù)庫及工業(yè)網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)生掌握的是“真技術(shù)”；上層結(jié)合教學(xué)需求進(jìn)行精心設(shè)計和開發(fā)，配備完善的教學(xué)資源與評價體系。

模塊化、可擴(kuò)展：產(chǎn)品采用模塊化設(shè)計，院?？筛鶕?jù)自身專業(yè)特色和培養(yǎng)目標(biāo)靈活配置，并可持續(xù)升級擴(kuò)展，無縫對接如UCS通用控制系統(tǒng)、TPT模型等前沿技術(shù)應(yīng)用。

這些創(chuàng)新展品吸引了大批與會院校領(lǐng)導(dǎo)、專家駐足體驗、深入交流。大家一致認(rèn)為，中控教儀的新一代實訓(xùn)產(chǎn)品精準(zhǔn)錨定了化工職業(yè)教育實訓(xùn)裝備“智能化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化”發(fā)展航向，為破解傳統(tǒng)實訓(xùn)難題、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了切實可行的先進(jìn)方案。

賦能職教高質(zhì)量發(fā)展，共繪智造未來

本次大會上，中控教儀在助力石油和化工職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展中，作為教育裝備“引領(lǐng)者”的標(biāo)桿地位得到充分彰顯。我們以高水平主題報告為載體，深度分享了中控在智能制造領(lǐng)域的前沿技術(shù)積累和“1+2+N”的清晰藍(lán)圖；憑借創(chuàng)新的i-CEP平臺理念和開放的星河計劃，構(gòu)筑起產(chǎn)業(yè)與教育高效聯(lián)動的堅固紐帶；而驚艷全場的“新一代化工實訓(xùn)產(chǎn)品”，則為院校量身打造了面向未來、AI賦能的先進(jìn)教學(xué)裝備體系。

未來，中控教儀將持續(xù)以工業(yè)的深厚積淀賦能教育創(chuàng)新，以教育場景的實踐突破反哺產(chǎn)業(yè)升級，不斷深化“產(chǎn)學(xué)研用”融合模式，憑借產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的核心驅(qū)動力，全力助力高職院校鍛造更多適配石油化工智能制造時代需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，讓教育成果與產(chǎn)業(yè)發(fā)展精準(zhǔn)對接、雙向奔赴！